Для давних друзей SocioLogos старая версия сайта доступна для просмотра
здесь
Высшее образование все в меньшей степени представляет собой единую и однородную систему. Университеты различаются по ресурсам, уровням селективности и роли в национальных и глобальных образовательных пространствах. Университеты также можно различать по тому, как они интерпретируют и ранжируют свои миссии. Массовизация, интернационализация и цифровизация одновременно расширяют доступ и усиливают стратификацию, создавая новые формы неравенства между вузами, образовательными программами, академическими сотрудниками и группами обучающихся. В итоге формируются разнообразные образовательные траектории студентов и выпускников, а также неоднородные социальные, экономические и культурные эффекты высшего образования. Как соотносятся институциональное разнообразие и равенство возможностей? В какой мере различия между университетами воспроизводят социальное неравенство, а в какой создают новые механизмы для социальной мобильности? Как меняются эффекты высшего образования для индивидов, рынков труда и общества в целом? Какие траектории студентов и сотрудников становятся доминирующими? Как меняются миссии университетов в условиях неоднородного ландшафта?
