16 апреля 2026 года в 17.00 в Москве в гибридном формате пройдет Большой Семинар AIRI, где доктор экономических наук, декан и профессор экономического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова, заведующий кафедрой прикладной институциональной экономики Александр Аузан выступит с лекцией «Новая гипотеза образования в эру ИИ».
Распространение искусственного интеллекта в образовании идет темпами гораздо более высокими, чем его внедрение в образовательный процесс. Фактически это порождает оппортунистическое поведение студентов, школьников, а возможно и преподавателей, которое приводит к обесценению всех прежних инструментов контроля качества образования: экзаменов, зачетов, домашних заданий, тестов и так далее. В итоге мы имеем быстро нарастающую тенденцию сведения образования к нулю, когда оно заменяется общением нейросети под ником «студент» с нейросетью под ником «профессор».
Есть ли возможность возродить античное образование? Какие способы развития естественного интеллекта существуют в эпоху экспансии искусственного интеллекта? Что нужно развивать в обучающихся, чтобы это поспособствовало наилучшей продуктивности?
Подробную информацию можно найти здесь.